حقق برنامج المشاريع المعرفية التابع لمركز المعرفة والابتكار بالإدارة العامة للشؤون الإدارية في شرطة دبي، نسبة عالية من المساهمة في دعم المؤشرات الاستراتيجية لشرطة دبي بلغت 65.6%، ما يشكل نسبة 9.3 % من دعم التوجهات الاستراتيجية لشرطة دبي، والمتمثلة في إسعاد المجتمع، مدينة آمنة، الابتكار في القدرات المؤسسية، حيث يهدف البرنامج إلى حصر الفجوات المعرفية المفقودة في الوحدات التنظيمية وسد هذه الفجوات المعرفية من خلال الاستفادة من المعارف المتوفرة لدى الكادر البشري. وقال المقدم الدكتور إبراهيم بن سباع المري، مدير مركز المعرفة والابتكار بالإدارة العامة للشؤون الإدارية، إن برنامج المشاريع المعرفية وللعام السادس على التوالي يحقق تقدما في المشاريع المعرفية، ما يعكس اهتمام كافة الإدارات العامة ومراكز الشرطة بالجانب المعرفي، وارتفاع مستوى التنافس بينهم، وهو يعد مؤشرا إيجابياً في هذا المجال. وأضاف أن هذا البرنامج يحظى بدعم مباشر من معالي الفريق عبدالله خليفة المري، القائد العام لشرطة دبي، الذي يؤكد في كل المحافل بأن شرطة دبي تزخر بالخبرات والمعارف المتميزة، وذلك نتيجة لاهتمامها ببناء رأس المال البشري منذ تأسيسها لتصبح بذلك من أبرز المؤسسات الحكومية التي تمتلك كما هائلا من المخزون المعرفي في كوادرها البشرية. وأوضح ابن سباع المري، أن برنامج المشاريع المعرفية يعتبر أحد البرامج المتكاملة في القيادة العامة لشرطة دبي التي تستهدف سد الفجوات المعرفية في مختلف الوحدات التنظيمية، وذلك من خلال مباشرة جميع وحدات العمل على سد النقص في المعارف المستهدفة بهذه المشاريع، وتنوعت المشاريع المقدمة منها إدارية، وجنائية، ومرورية، وأمنية، وتقنية، وفنية، مثل المحقق الذكي، وسياج آمن، والوعاء التقني، والدوريات البحرية النسائية، وغيرها من المشاريع التي تم تقييمها من قبل لجنة متخصصة وفقا لمعايير دقيقة تم إعدادها وفق أفضل الممارسات والتجارب في هذا المجال، لتضمن ارتباط الأفكار والمشاريع الابتكارية بالمؤشرات الاستراتيجية والتوجهات الاستراتيجية لشرطة دبي.
وأكد أن مركز المعرفة والابتكار بالإدارة العامة للشؤون الإدارية، نفذ العديد من المبادرات الهادفة إلى تعزيز برنامج المشاريع المعرفية، منها ورش العمل والنزول الميداني، وفرق العمل المشتركة، وكذلك التواصل المستمر مع مدراء الإدارات العامة ومراكز الشرطة، وتعميم نتائج الفرق ومستوى أدائها للوقوف على فرص التحسين من أجل تحقيق الأهداف المرادة من المشاريع المعرفية.