حميد الهوتي: الإقبال الواسع وتنوع الدول التي ينتمي إليها المرشحون يترجم مكانة بارزة للجائزة دولياً 

أعلنت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية - إحدى مؤسسات إرث زايد الإنساني - عن انتهاء مرحلة تقييم وتحكيم الأعمال المرشحة المقدمة للدورة الثامنة عشرة 2025، والتي اجتازت مرحلة الفرز، وعُرضت للتقييم والتحكيم من قبل لجان أكاديمية وتربويّة مختصة بالمجالات المطروحة للدورة الحالية على كافة المستويات المحلية والإقليمية والدولية.
وأكد سعادة حميد الهوتي، الأمين العام للجائزة، تقدير الأمانة العامة للجائزة للمشاركة الواسعة من قبل الميدان التربوي والأكاديمي والجهات المجتمعية ذات العلاقة بالشأن التربوي سواء من داخل الدولة أو خارجها، حيث استقطبت الدورة الحالية أعمالاً مرشحة من 48 دولة من مختلف أنحاء العالم، وهو ما يترجم المكانة المرموقة لجائزة خليفة التربوية كإحدى الجوائز التربوية المتخصصة والبارزة على مستوى العالم. A
وقد توزعت الأعمال المقدمة من المرشحين على دول مثل: الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة، الصين، الأرجنتين، مصر، المغرب، إريتريا، إثيوبيا، فرنسا، ألمانيا، المجر، تونس، لبنان، ليبيا، سوريا، جمهورية صربيا، إسبانيا، البرتغال، أيرلندا، كندا، الجزائر، أفغانستان، والأردن وغيرها.
كما أعرب الهوتي عن تقدير الأمانة العامة للجائزة لجهود الفرق العلمية والتربوية المتخصصة التي تولت عملية تقييم وتحكيم الأعمال المرشحة في إطار شامل من الشفافية والموضوعية، بما يجسد رسالة الجائزة وأهدافها في نشر ثقافة التميز على كافة المستويات داخل الدولة والوطن العربي والعالم.
وأشار الأمين العام للجائزة إلى أنه بمجرد الانتهاء من مرحلة تقييم وتحكيم أعمال المرشحين، تكون الجائزة قد أكملت برنامجها الزمني التنفيذي للدورة الحالية، تمهيداً لإعلان أسماء الفائزين في شهر أبريل المقبل وتكريمهم في شهر مايو القادم.