«أكاديمية الشارقة للتعليم» تفتح باب التسجيل لخريف 2026

«أكاديمية الشارقة للتعليم» تفتح باب التسجيل لخريف 2026


أعلنت أكاديمية الشارقة للتعليم عن فتح باب التسجيل للفصل الدراسي خريف 2026 وتستمر حتى 30 أبريل الجاري ضمن مجموعة من البرامج الأكاديمية والمهنية الموجهة للتربويين الراغبين في تطوير مساراتهم المهنية وتعزيز أدوارهم في القطاع التعليمي ويمكن التسجيل فيها عبر الموقع الإلكتروني لأكاديمية الشارقة للتعليم.
وتطرح الأكاديمية خلال فصل الخريف ثمانية برامج أكاديمية معتمدة من مفوضية الاعتماد الأكاديمي التابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في دولة الإمارات العربية المتحدة إلى جانب ثلاثة برامج للشهادات التخصصية للتطوير المهني في مجال الطفولة المبكرة المعتمدة من المركز الوطني للمؤهلات.
وتُقدَّم هذه البرامج باللغتين العربية والإنجليزية و صُمِّمت لتواكب الاحتياجات المتجددة لقطاع التعليم وتسهم في إعداد كوادر تربوية قادرة على الارتقاء بممارسات التعليم والتعلّم في المدارس والحضانات والمؤسسات التعليمية.
و تضم البرامج المطروحة دبلوم الدراسات العليا في التعليم وهو برنامج صُمم بالتعاون مع جامعة هلسنكي في فنلندا و يهدف إلى تطوير مهارات التفكير العلمي والإبداعي لدى المعلمين وتعزيز ممارسات التدريس المبنية على البحث والتجريب داخل الفصول الدراسية والمناهج التعليمية.
كما تقدم الأكاديمية دبلوم الدراسات العليا في القيادة التربوية المصمم بالتعاون مع معهد أونتاريو للدراسات التربوية بجامعة تورنتو الكندية ويستهدف القيادات التربوية الحالية أو الطامحة إلى تولي أدوار قيادية في المدارس والأنظمة التعليمية ويزوّدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة لقيادة مبادرات تحسين التعليم وتنفيذ استراتيجيات تطوير فعّالة.
وتقدم الأكاديمية أربع برامج في درجة الماجستير هما ماجستير التربية في القيادة التعليمية وماجستير التربية في القيادة التربوية ويأتي برنامج ماجستير التربية في القيادة التعليمية المصمم بالتعاون مع جامعة هلسنكي كامتداد أكاديمي متخصص لبرنامج دبلوم الدراسات العليا في التعليم حيث يركز على تمكين المعلمين من تطوير ممارساتهم التدريسية وتعزيز أدوارهم القيادية داخل المدارس أما ماجستير التربية في القيادة التربوية المصمم بالتعاون مع معهد أونتاريو للدراسات التربوية بجامعة تورنتو فيُعد امتداداً أكاديمياً متخصصاً لبرنامج دبلوم الدراسات العليا في القيادة التربوية ويركز على تمكين القيادات المدرسية من إدارة مبادرات التحسين التعليمي واسعة النطاق وتوظيف الأبحاث التربوية المتقدمة في تطوير الأداء المؤسسي للمدارس والأنظمة التعليمية.
وفي إطار اهتمام أكاديمية الشارقة للتعليم بتطوير منظومة التعليم في سنوات الطفولة الأولى تطرح الأكاديمية برنامج الشهادات التخصصية في التربية للطفولة المبكرة بفئاته الثلاث للقادة والمعلمين ومساعدي المعلمين و صُمم البرنامج المقدم بالشراكة مع جامعة هلسنكي الفنلندية استناداً إلى أحدث الدراسات والأبحاث في هذا المجال ويهدف البرنامج إلى بناء منظومة متكاملة من القادة والمعلمين ومساعدي المعلمين المتخصصين في تعليم الطفولة المبكرة وتزويدهم بالمعارف التربوية والتدريب العملي اللازم لتطوير بيئات تعليمية محفزة تعزز نمو الطفل وتعلمه في مراحله الأولى.
وتعتمد جميع هذه البرامج على نموذج تعلم مرن يجمع بين التعلم الحضوري والتعلم عبر الإنترنت والدراسة الذاتية والتطبيق العملي في البيئات التعليمية بما يتيح للملتحقين تحقيق التوازن بين التطوير الأكاديمي ومتطلبات العمل ويضمن مواءمة محتوى البرامج مع أحدث التوجهات العالمية في إعداد المعلمين والقيادات التربوية.