إطلاق مساق علم الدماغ التعليمي مستهدفاً الارتقاء بالكفاءات المهنية للمعلمين
• التربية تعتمد جداول امتحانات نهاية الفصل الأول
• تبدأ بالمدارس الحكومية والخاصة 15 نوفمبر وتنتهي 9 ديسمبر
اعتمدت وزارة التربية والتعليم أمس، جداول امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الجاري، لطلبة الصفوف من الرابعة وحتى الثاني عشر، في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة للمنهاج الوزاري، وحددت الفترة من 15-19 نوفمبر المقبل لتسليم المهام والمشاريع النهائية لمواد المجموعة (ب).
في وقت أعلنت عن اعتزامها عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجاري 2020-2021، في مقار المدارس "الحكومية والخاصة المطبقة لمنهاج الوزارة"، ابتداءً من يوم 15 نوفمبر المقبل، وفق الإجراءات الاحترازية والوقائية المعتمدة، في ظل الأوضاع الصحية الراهنة، لضمان أمن وصحة وسلامة الطلبة.
ومن المقرر أن يستهل طلبة الثاني عشر بمسارية "العام والمتقدم"، سباق الامتحانات بمادة الرياضيات يوم 22 نوفمبر، يليها مادتي اللغة العربية والعلوم الصحية على فترتين بالتوالي يوم 23 منه، ثم الفيزياء يوم 24 من الشهر ذاته، فاللغة الإنجليزية يوم 25 منه، يليها الكيمياء "المتقدم"، والكيمياء أو الاحياء "العام" يوم 26 من الشهر نفسه، ثم التربية الإسلامية يوم 7 ديسمبر، ويختتمون سباق بمادة الدراسات الاجتماعية يوم 9 من الشهر ذاته.
ويبدأ طلبة الثاني عشر مسار النخبة، الامتحانات بمادة الرياضيات يوم 22 نوفمبر، يليها مادة اللغة العربية يوم 23 منه، ثم الفيزياء يوم 24 من الشهر ذاته، فاللغة الإنجليزية يوم 25 منه، يليها الكيمياء "فترة أولى"، والاحياء "فترة ثانية" يوم 26 من الشهر نفسه، ثم التربية الإسلامية يوم 7 ديسمبر، ويختتمون بالدراسات الاجتماعية يوم 9 من الشهر ذاته.
أما طلبة الثاني عشر المسار "التطبيقي"، يستهلون الامتحانات بمادة الرياضيات يوم 22 نوفمبر، يليها اللغة العربية يوم 23 منه، ثم العلوم التطبيقية يوم 24 من الشهر ذاته، فاللغة الإنجليزية يوم 25 منه، يليها التربية الإسلامية يوم 7 ديسمبر، ويختتمون بالدراسات الاجتماعية يوم 9 من الشهر ذاته.
وتقرر أن يبدأ الامتحان الساعة التاسعة صباحا ويستمر لمدة ساعة في جميع المواد فيما عدا اللغة الإنجليزية تحدد لها ساعة ونصف، مع مراعاة أن الامتحان في مادتي التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية يبدأ في 10:30 وينتهي في الساعة 11:30.
وعلى جانب أخر، كشفت الوزارة ممثلة في قطاع تحسين الأداء،"إدارة التدريب والتنمية المهنية"، عن إطلاق مساق علم الدماغ التعليمي، الذي يعد الأول من نوعه في المنطقة، ويركز على تنمية الوعي ببنية الدماغ وعملياته، وتوظيف أحدث الاكتشافات في علم الدماغ والأعصاب لتنمية التفكير وتحسين التعليم والتعلم، والحياة بشكل عام.
وأكدت الوزارة انطلاق الوحدة الأولى من المساق، وستظل مفتوحة لغاية 17 نوفمبر المقبل، وتركز على الارتقاء بالكفاءات المهنية للمعلمين في الميدان التربوي، وتوظيف نتائج أبحاث الدماغ لتحسين عملية التعليم والتعلم، موضحة أنه سيتم خلال الفترة القادمة إطلاق بقية الوحدات تباعاً.
وأفادت بأن المساق يضم خمسة وحدات تدريبية، إذ تركز الأولى على بنية الدماغ وتكامل أجزائه، والثانية تحاكي الدماغ والتعلم والنوم، والثالثة تعني الدماغ والتعلم والعاطفة، والرابعة تركز على الدماغ والتعلم والحركة، والخامسة تبحث في التعلم المبني على عمل الدماغ، مؤكدة أن النسخة الأولى من البرنامج ستكون باللغة العربية فقط.
وأوضحت أن المساق صُمم وفق أحدث نتائج البحوث والدراسات العلمية المتعلقة بعلم الأعصاب والدماغ والتعلم، المنشورة في أشهر المجلات والجامعات العالمية، إذ تقوم فلسفة المساق على أنه يمكن للتعليم الفعال والبيئة الغنية بالأنشطة والمثيرات، أن تغير بنية الدماغ العصبية من مسارات وتشابكات عصبية جديدة، تنعكس في تحسين قدراتهم الذهنية، ويعد ذلك سبيل تمكين الأطفال من النجاح في حياتهم المستقبلية، والمساق متوفر على منصة التدريب:
learningcurve.moe.gov.ae
• تبدأ بالمدارس الحكومية والخاصة 15 نوفمبر وتنتهي 9 ديسمبر
اعتمدت وزارة التربية والتعليم أمس، جداول امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الجاري، لطلبة الصفوف من الرابعة وحتى الثاني عشر، في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة للمنهاج الوزاري، وحددت الفترة من 15-19 نوفمبر المقبل لتسليم المهام والمشاريع النهائية لمواد المجموعة (ب).
في وقت أعلنت عن اعتزامها عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجاري 2020-2021، في مقار المدارس "الحكومية والخاصة المطبقة لمنهاج الوزارة"، ابتداءً من يوم 15 نوفمبر المقبل، وفق الإجراءات الاحترازية والوقائية المعتمدة، في ظل الأوضاع الصحية الراهنة، لضمان أمن وصحة وسلامة الطلبة.
ومن المقرر أن يستهل طلبة الثاني عشر بمسارية "العام والمتقدم"، سباق الامتحانات بمادة الرياضيات يوم 22 نوفمبر، يليها مادتي اللغة العربية والعلوم الصحية على فترتين بالتوالي يوم 23 منه، ثم الفيزياء يوم 24 من الشهر ذاته، فاللغة الإنجليزية يوم 25 منه، يليها الكيمياء "المتقدم"، والكيمياء أو الاحياء "العام" يوم 26 من الشهر نفسه، ثم التربية الإسلامية يوم 7 ديسمبر، ويختتمون سباق بمادة الدراسات الاجتماعية يوم 9 من الشهر ذاته.
ويبدأ طلبة الثاني عشر مسار النخبة، الامتحانات بمادة الرياضيات يوم 22 نوفمبر، يليها مادة اللغة العربية يوم 23 منه، ثم الفيزياء يوم 24 من الشهر ذاته، فاللغة الإنجليزية يوم 25 منه، يليها الكيمياء "فترة أولى"، والاحياء "فترة ثانية" يوم 26 من الشهر نفسه، ثم التربية الإسلامية يوم 7 ديسمبر، ويختتمون بالدراسات الاجتماعية يوم 9 من الشهر ذاته.
أما طلبة الثاني عشر المسار "التطبيقي"، يستهلون الامتحانات بمادة الرياضيات يوم 22 نوفمبر، يليها اللغة العربية يوم 23 منه، ثم العلوم التطبيقية يوم 24 من الشهر ذاته، فاللغة الإنجليزية يوم 25 منه، يليها التربية الإسلامية يوم 7 ديسمبر، ويختتمون بالدراسات الاجتماعية يوم 9 من الشهر ذاته.
وتقرر أن يبدأ الامتحان الساعة التاسعة صباحا ويستمر لمدة ساعة في جميع المواد فيما عدا اللغة الإنجليزية تحدد لها ساعة ونصف، مع مراعاة أن الامتحان في مادتي التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية يبدأ في 10:30 وينتهي في الساعة 11:30.
وعلى جانب أخر، كشفت الوزارة ممثلة في قطاع تحسين الأداء،"إدارة التدريب والتنمية المهنية"، عن إطلاق مساق علم الدماغ التعليمي، الذي يعد الأول من نوعه في المنطقة، ويركز على تنمية الوعي ببنية الدماغ وعملياته، وتوظيف أحدث الاكتشافات في علم الدماغ والأعصاب لتنمية التفكير وتحسين التعليم والتعلم، والحياة بشكل عام.
وأكدت الوزارة انطلاق الوحدة الأولى من المساق، وستظل مفتوحة لغاية 17 نوفمبر المقبل، وتركز على الارتقاء بالكفاءات المهنية للمعلمين في الميدان التربوي، وتوظيف نتائج أبحاث الدماغ لتحسين عملية التعليم والتعلم، موضحة أنه سيتم خلال الفترة القادمة إطلاق بقية الوحدات تباعاً.
وأفادت بأن المساق يضم خمسة وحدات تدريبية، إذ تركز الأولى على بنية الدماغ وتكامل أجزائه، والثانية تحاكي الدماغ والتعلم والنوم، والثالثة تعني الدماغ والتعلم والعاطفة، والرابعة تركز على الدماغ والتعلم والحركة، والخامسة تبحث في التعلم المبني على عمل الدماغ، مؤكدة أن النسخة الأولى من البرنامج ستكون باللغة العربية فقط.
وأوضحت أن المساق صُمم وفق أحدث نتائج البحوث والدراسات العلمية المتعلقة بعلم الأعصاب والدماغ والتعلم، المنشورة في أشهر المجلات والجامعات العالمية، إذ تقوم فلسفة المساق على أنه يمكن للتعليم الفعال والبيئة الغنية بالأنشطة والمثيرات، أن تغير بنية الدماغ العصبية من مسارات وتشابكات عصبية جديدة، تنعكس في تحسين قدراتهم الذهنية، ويعد ذلك سبيل تمكين الأطفال من النجاح في حياتهم المستقبلية، والمساق متوفر على منصة التدريب:
learningcurve.moe.gov.ae
