اختتم المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج أول برامجه التدريبية الاستثنائية عن بُعد، بحضور ذوي الاختصاص من مُعِدِّي المناهج والْمُوَجِّهِين ومعلِّمي اللغة العربية والمدربين للمرحلة الدراسية للصفوف (1-6) و(7-12). يأتي الاختتام بعد أن بلغ عدد المشاركين من ذوي الاختصاص 883 مشاركا من وزارتي التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة ووزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان الشقيقة، وذلك على مدار (12) يوما تدريبيا و(60) ساعة تدريبية. وتضمنت تلك البرامج حزمتين من الحقائب التدريبية بلغت تِسْع حقائب تدريبية فرعية حول استراتيجيات تدريس اللغة العربية.

الحزمة الأولى استهدفت معلمي اللغة العربية للصفوف “7 - 12”، واحتوت على ثلاث حقائب تدريبية، هي: التدريس الإبداعي للغة العربية، والتعليم الأخضر (استراتيجيات التعليم الممتع للغة العربية)، واستراتيجيات التعليم الإلكتروني للغة العربية. أما الحزمة الثانية تستهدف معلمي اللغة العربية للصفوف “1 - 6”، وتحتوي على ثلاث حقائب رئيسة، هي: الاستراتيجيات النَّشِطَة لتدريس اللغة العربية، واستراتيجيات تدريس مهارات اللغة العربية وتتضمن أربع حقائب فرعية (الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة)، واستراتيجيات تدريس عناصر اللغة العربية “الأصوات، المفردات، التراكيب” وأكد سعادة  الدكتور عيسى الحمادي مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة أن البرامج بدأت من يوم الأحد الموافق 31 مايو 2020م، وانتهت يوم الخميس الموافق 18 يونيو وذلك بالتنسيق مع معهد تدريب المعلمين بعجمان التابع لوزارة التربية والتعليم، وكذلك معهد تدريب المعلمين بسلطنة عُمان الشقيقة وأشار إلى أنه جاري التنسيق مع بقية الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج لتنفيذ تلك البرامج لذوي الاختصاص بها.