خليفة التربوية: الابتكار أحد الركائز الأساسية نحو التميز

خليفة التربوية: الابتكار أحد الركائز الأساسية نحو التميز

نظّمت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية، جلسة حوارية عن بُعد بعنوان "من الأتمتة إلى الاستقلالية: الحفاظ على الدور الإنساني في التعليم المدعوم بالذكاء الاصطناعي" ، وذلك تزامنًا مع فعاليات شهر الابتكار.
شارك في الجلسة، التي أدارها الدكتور خالد العبري عضو اللجنة التنفيذية للجائزة ، الدكتور محمد اللوغاني مستشار أول لرئيس جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي ، وحميد الهوتي الأمين العام للجائزة.
وأكّد حميد الهوتي في كلمته أن دولة الإمارات تعد رائدة عالميًا في قطاع التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ، مشيرًا إلى أن الإمارات كانت الأولى على مستوى العالم في تعيين وزير للذكاء الاصطناعي، إلى جانب اهتمام الإمارات لإستراتيجية وطنية للذكاء الاصطناعي وبرامج تنفيذية للحكومة الرقمية وذلك ضمن إطار شامل لتحسين جودة الحياة في الدولة.
وأضاف أن الابتكار يُعتبر أحد الركائز الأساسية في رسالة جائزة خليفة التربوية التي تسعى إلى نشر التميز والابتكار على مختلف الأصعدة المحلية والعربية والدولية، مع تسليط الضوء على دور التقنيات الحديثة في التطور العلمي والتقني. من جانبه قال الدكتور خالد العبري إن جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، باتت نموذجًا رائدًا في مجال الذكاء الاصطناعي، من خلال المبادرات البحثية والمشاريع التي تُغيّر حياة الأفراد وتساهم في إنجاز المعلومات بكفاءة.
بدوره أكد الدكتور محمد اللوغاني، أن الإمارات بتوجيهات القيادة الرشيدة أصبحت من الدول الرائدة عالميًا في قطاع الذكاء الاصطناعي حيث أسست جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي في عام 2019 التي ساهمت في تعزيز البنية التحتية الرقمية للبلاد ، مشيرا إلى دور الجامعة في تطوير المهارات التقنية وتوظيف الذكاء الاصطناعي لتحسين حياة المواطنين والمقيمين، بما في ذلك فئات أصحاب الهمم. ولفت إلى أن الجامعة أصبحت المرجع الأول في الدولة في هذا المجال وتستمر في توسيع دائرة التوعية بالذكاء الاصطناعي وتعزيز مكانة الإمارات عالميًا في هذا القطاع.