أكدوا الالتزام بالإجراءات الاحترازية
طلاب المدارس الخاصة في الظفرة تفضل التعليم الهجين في المراحل الأولى
أكد عدد من مديري المدارس الخاصة في منطقة الظفرة التزام كافة الطلاب وأولياء الأمور بالإجراءات الاحترازية والوقائية التي حددتها الجهات المختصة للحد من انتشار فيروس كورونا كوفيد 19 بما يضمن أمن وسلامة جميع الطلاب والعاملين في المدارس .
كما حرص أولياء أمور على تعديل رغبات النظام الدراسي للأبناء من تعليم عن بعد الى نظام التعليم الهجين بنسبة تجاوزت 90 % من إجمالي الطلاب خاصة في المرحلة الأولى فيما فضل بعض أولياء الأمور في مدارس أخرى اختيار التعليم عن بعد بنسبة تجاوزت 60 % من طلاب المدرسة وذلك قبل انتهاء المهلة التي حددتها دائرة التعليم والمعرفة لأولياء الامور لاختيار النموذج التعليمي المناسب لأبنائهم خلال الفصل الدراسي الأول .
وساهمت الإجراءات الاحترازية التي قامت بها المدارس لضمان أمن وسلامة الطلاب وكذلك النظام الوقائي الذي حددته وزارة التربية والتعليم للوقاية من الاصابة بفيروس كورونا في تشجيع اولياء الامور على استبدال النظام التعليمي الى المباشر كما يرى اولياء الامور ان النظام المباشر هو الأنسب لطلاب المرحلة الاولى وتأثيره اكبر في التحصيل الدراسي على عكس التعليم عن بعد
وأوضح طارق الهفل مدير الاكاديمية العلمية في مدينة زايد أن الطاقة الاستيعابية لطلاب المرحلة الاولى اكتملت بنسبة 100 % خلال الأسبوع الجاري بعد أن تم مضاعفة الطاقة الاستيعابية للصفوف من الأول حتى الخامس من 50 % حتى اكتملت بانتظام جميع الطلاب في التعليم المباشر بنسبة 100 %
وأضاف الهفل أن عدد الطلاب الذين أبدى أولياء أمورهم تحويلهم من التعليم عن بعد الى التعليم المباشر تزايدت خلال الايام الماضية وذلك قبل انتهاء المهلة المحددة لاختيار النظام التعليمي حيث بلغ عدد اولياء الامور الذين فضلوا اختيار التعليم الهجين بنسبة تجاوزت 90 % فيما طلب 3 طلاب فقط التحويل من النظام المباشر الى التعليم عن بعد وذلك لوجد بعض الاعتبارات الصحية الخاصة بهم مثل الام الحامل التي فضلت التعليم عن بعد خوفا من اي طارئ مشيرا الى ان المدرسة تقوم حاليا بتحديد يوم الثلاثاء من كل اسبوع للتعليم عن بعد حتى يكون جميع الطلاب والمدرسين وأولياء الامور مستعدين لهذه التجربة اذا ما اضطرت الظروف اليها مضيفا ان المدرسة قامت بحصر و تحديد الطلاب في الصفوف المتقدمة تمهيدا لبدء اجراءات المسحة الطبية قبل انتظام الدراسة نهاية الشهر الجاري .
ومن جانبه اكد محمد حامد فرحات مدير مدرسة رواد الظفرة ان التعليم عن بعد هو النظام المفضل لدى 60 % من طلاب المرحلة الثانية والثالثة في المدرسة على عكس طلاب المرحلة الاولى التي فضل 85 % منهم التعليم المباشر نظرا لقوة تاثيره على التحصيل الدراسي لطلاب تلك المرحلة .
وأضاف فرحات ان النظام التعليمي حاليا هو نظام هجين اسبوع مباشر وآخر عن بعد لطلاب الصفوف من الاول حتى الخامس بينما باقي الصفوف الدراسية نظام الدراسة بها عن بعد مؤكدا اجميع جميع المدرسين اجتازوا الاختبارات المقررة للاعتماد من أجل التدريس عن بعد وأصبحوا مؤهلين لتلك التجربة بنجاح وبما يضمن الارتقاء بالنظام التعليمي لطلاب المدرسة .
كما حرص أولياء أمور على تعديل رغبات النظام الدراسي للأبناء من تعليم عن بعد الى نظام التعليم الهجين بنسبة تجاوزت 90 % من إجمالي الطلاب خاصة في المرحلة الأولى فيما فضل بعض أولياء الأمور في مدارس أخرى اختيار التعليم عن بعد بنسبة تجاوزت 60 % من طلاب المدرسة وذلك قبل انتهاء المهلة التي حددتها دائرة التعليم والمعرفة لأولياء الامور لاختيار النموذج التعليمي المناسب لأبنائهم خلال الفصل الدراسي الأول .
وساهمت الإجراءات الاحترازية التي قامت بها المدارس لضمان أمن وسلامة الطلاب وكذلك النظام الوقائي الذي حددته وزارة التربية والتعليم للوقاية من الاصابة بفيروس كورونا في تشجيع اولياء الامور على استبدال النظام التعليمي الى المباشر كما يرى اولياء الامور ان النظام المباشر هو الأنسب لطلاب المرحلة الاولى وتأثيره اكبر في التحصيل الدراسي على عكس التعليم عن بعد
وأوضح طارق الهفل مدير الاكاديمية العلمية في مدينة زايد أن الطاقة الاستيعابية لطلاب المرحلة الاولى اكتملت بنسبة 100 % خلال الأسبوع الجاري بعد أن تم مضاعفة الطاقة الاستيعابية للصفوف من الأول حتى الخامس من 50 % حتى اكتملت بانتظام جميع الطلاب في التعليم المباشر بنسبة 100 %
وأضاف الهفل أن عدد الطلاب الذين أبدى أولياء أمورهم تحويلهم من التعليم عن بعد الى التعليم المباشر تزايدت خلال الايام الماضية وذلك قبل انتهاء المهلة المحددة لاختيار النظام التعليمي حيث بلغ عدد اولياء الامور الذين فضلوا اختيار التعليم الهجين بنسبة تجاوزت 90 % فيما طلب 3 طلاب فقط التحويل من النظام المباشر الى التعليم عن بعد وذلك لوجد بعض الاعتبارات الصحية الخاصة بهم مثل الام الحامل التي فضلت التعليم عن بعد خوفا من اي طارئ مشيرا الى ان المدرسة تقوم حاليا بتحديد يوم الثلاثاء من كل اسبوع للتعليم عن بعد حتى يكون جميع الطلاب والمدرسين وأولياء الامور مستعدين لهذه التجربة اذا ما اضطرت الظروف اليها مضيفا ان المدرسة قامت بحصر و تحديد الطلاب في الصفوف المتقدمة تمهيدا لبدء اجراءات المسحة الطبية قبل انتظام الدراسة نهاية الشهر الجاري .
ومن جانبه اكد محمد حامد فرحات مدير مدرسة رواد الظفرة ان التعليم عن بعد هو النظام المفضل لدى 60 % من طلاب المرحلة الثانية والثالثة في المدرسة على عكس طلاب المرحلة الاولى التي فضل 85 % منهم التعليم المباشر نظرا لقوة تاثيره على التحصيل الدراسي لطلاب تلك المرحلة .
وأضاف فرحات ان النظام التعليمي حاليا هو نظام هجين اسبوع مباشر وآخر عن بعد لطلاب الصفوف من الاول حتى الخامس بينما باقي الصفوف الدراسية نظام الدراسة بها عن بعد مؤكدا اجميع جميع المدرسين اجتازوا الاختبارات المقررة للاعتماد من أجل التدريس عن بعد وأصبحوا مؤهلين لتلك التجربة بنجاح وبما يضمن الارتقاء بالنظام التعليمي لطلاب المدرسة .
